Статьи по коррекционному образованию

Вставьте в это поле заголовок статьи без кавычек и точки в конце. НЕ пишите ЗАГЛАВНЫМИ буквами. Не более 100 символов. !!! Заголовок по длине должен уложиться в поле:	Дата публикации
Применение современных технологий на внеурочной деятельности у обучающихся с нарушениями интеллекта	Сагалаков Василий Николаевич	2024-11-20 16:32:21
Повторение и углубление знаний о множестве с детьми средней группы с тяжелыми нарушениями речи	Тарасюк Юлия Анатольевна	2024-11-20 14:20:51
Сенсорная интеграция как эффективный метод коррекции отклонений в развитии у обучающихся	Боева Анна Мусаевна	2024-11-20 12:04:02
Прогностика детей дошкольного возраста с задержкой психического развития	Паринова Анастасия Николаевна	2024-11-18 20:25:20
Использование элементов логоритмики для преодоления задержки речевого развития	Федотова Екатерина Георгиевна	2024-11-11 12:32:34
Особенности интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательном учреждении	Лосовская Прасковья Владимировна	2024-11-07 11:05:49
Роли логопеда и родителей в логопедической коррекции нарушений речи у дошкольников с ЗПР	Скрябина Наталья Вадимовна	2024-10-31 23:12:04
Взаимодействие с ребенком аутистом	Сорокина Майя Николаевна	2024-10-31 21:08:46
Развитие мелкой моторики рук у детей с дизартрией в системе логопедической работы	Салькова Лилия Александровна	2024-10-31 12:49:39
Особенности коммуникативной компетентности у старших дошкольников с речевыми нарушениями	Кузьмичева Наталья Юрьевна	2024-10-30 09:41:22
Развитие мотивации к учебной деятельности у младших школьников с нарушениями интеллекта	Суслова Светлана Владимировна	2024-10-28 12:09:39
Организация взаимодействия школы с учреждениями НПО по профориентации учащихся с ОВЗ	Павлова Екатерина Геннадьевна	2024-10-27 20:18:32
Формирование функциональной грамотности у детей с ОВЗ посредством использования эффективных технологий	Еремина Елена Алексеевна	2024-10-27 15:58:11
Нетрадиционное рисование как способ психолого-педагогической поддержки и сопровождения семей с детьми с РАС	Козлова Наталья Владимировна	2024-10-15 10:06:29
Проектная деятельность как средство формирования компонента жизненной компетенции детей с ОВЗ	Чокля Оксана Юрьевна	2024-10-13 09:44:11
Развитие мыслительных операций у младших школьников с нарушениями интеллекта	Воронова Светлана Викторовна	2024-10-08 18:59:05
Создание условий для детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе	Московая Диана Эдуардовна	2024-10-02 20:32:08
Использование Су-Джок терапии на логопедических занятиях	Жохова Ольга Владимировна	2024-09-23 23:27:00
Развитие зрительного восприятия у учащихся среднего звена со сложной структурой нарушений	Коновалова Галина Николаевна	2024-09-15 18:55:16
Формирование математической грамотности у обучающихся 5-9 классов с задержкой психического развития	Кобылина Любовь Михайловна	2024-09-08 23:08:31
Система взаимодействия специалистов коррекционной школы-интерната с семьями обучающихся с ОВЗ	Бармачева Марина Анатольевна	2024-09-06 16:52:18
Предупреждение акустической дисграфии у обучающихся 1 классов в условиях общеобразовательной школы	Безденежная Людмила Юрьевна	2024-09-03 21:21:28
Использование логоритмических упражнений в коррекции темпо-ритмической стороны речи у дошкольников	Криворучко Ольга Николаевна	2024-08-11 23:10:49
Психологическое консультирование родителей детей с ОВЗ	Котова Ольга Дмитриевна	2024-07-25 09:34:23
Методика обучения таблице умножения детей с легкой умственной отсталостью на счетах	Яковлева Татьяна Александровна	2024-07-24 21:43:26
Повышение эффективности обучения детей с ограниченными возможностями здоровья методом нейробики	Гарус Татьяна Владимировна	2024-07-19 11:57:43
Современные формы и методы работы по развитию речи	Кацап Наталья Петровна	2024-07-15 19:47:48
Обучение ребёнка РАС в школе	Маркарьянц Оксана Федоровна	2024-06-27 10:07:05
Детско-родительские отношения в семьях с ребенком, имеющим расстройства аутистического спектра	Юдина Евгения Андреевна	2024-06-25 19:39:28
Песок - среда для эффективной коррекционно-развивающей работы с детьми с ЗПР	Зубкова Ольга Викторовна	2024-05-21 15:50:27
Особенности работы с детьми с РАС	Политова Ирина Сергеевна	2024-05-14 12:45:55
Формирование классного коллектива как благоприятной основы для развития личности обучающихся	Полякова Светлана Николаевна	2024-04-26 18:37:10
Технология речедвигательных упражнений в коррекции речевых нарушений у дошкольников	Зайцева Ольга Тимуровна	2024-04-23 23:44:09
Использование игровых предметов для сравнения с устройством ПК для обучающихся с ОВЗ	Найманова Эльвира Магомедовна	2024-04-21 20:32:39
Особенности обучения детей с ЗПР лексической стороне речи немецкого языка	Ишмухаметова Зульфия Раисовна	2024-04-13 13:11:31
Особенности обучения детей с ЗПР лексической стороне речи немецкого языка	Ишмухаметова Зульфия Раисовна	2024-04-13 13:03:00
Особенности развития воображения детей с ОВЗ	Менчикова Наталия Сергеевна	2024-03-27 16:48:40
Комплекты игровых средств как составляющая развивающей среды для детей с ТМНР	Писарева Марина Викторовна	2024-03-06 14:22:46
Использование приемов мнемотехники на коррекционных занятиях по развитию речи у детей с ОВЗ (ЛИН)	Косолапова Наталия Ивановна	2024-03-01 21:47:16
Нравственное воспитание обучающихся с ОВЗ через применение экологического воспитания	Сагалаков Василий Николаевич	2024-02-23 19:40:30
Использование дифференцированного подхода при обучении обучающихся с ОВЗ	Сагалаков Василий Николаевич	2024-02-22 15:58:47
Нейропсихологический подход в коррекционной работе учителя-логопеда	Шевцова Татьяна Михайловна	2024-02-17 23:02:56
Особенности развития произвольного внимания школьников с расстройствами аутистического спектра	Зябрева Ирина Владимировна	2024-02-16 12:53:36
Значение нейропсихологического анализа структуры дефекта для выбора методик логопедической работы	Евстюнина Татьяна В.	2024-02-15 21:35:59
Экологические игры на уроках природоведения в коррекционной школе	Сагалаков Василий Николаевич	2024-02-13 17:12:35
Условия успешной профессиональной ориентации школьников с интеллектуальными нарушениями	Карачевцева Екатерина Фёдоровна	2024-02-02 21:23:25
Игры и упражнения для адаптации к школе детей с ОВЗ	Горшанова Инелли Алексеевна	2024-01-26 10:11:55
Постановка и автоматизация звука [р] в младшем школьном возрасте: проблемы и пути решения	Ахтулина Регина Раисовна	2024-01-15 15:37:35
Дети СДВГ – проблемы обучения в среднем звене	Быстрова Евгения Геннадьевна	2024-01-11 22:50:52
Актуальность музыкально-коррекционной работы с детьми с ТНР	Трофимова Светлана Владимировна	2024-01-06 21:29:50
Использование метода проектов в работе с детьми с ТНР	Зарубина Ольга Вячеславовна	2024-01-01 18:01:28
Дистанционный формат профессиональной подготовки обучающихся с интеллектуальными нарушениями	Самхарадзе Ольга Юрьевна	2023-12-28 08:09:53
Роль воспитателя в адаптации детей с РАС и ОВЗ первого года обучения к школе	Тарасенко Ольга Александровна	2023-12-27 11:09:00
Релаксация в коррекционно-развивающей работе с детьми с СДВГ	Ведерникова Марина Владимировна	2023-12-08 14:00:37
Использование нестандартного оборудования на занятиях по физкультуре в группе дошкольников с ТНР	Комиссарова Светлана Владимировна	2023-11-25 13:00:32
Формирование пространственных представлений у учащихся с задержкой психического развития	Кладиева Мария Эдуардовна	2023-11-04 21:33:54
Рабочий лист как эффективный инструмент современного урока литературного чтения	Гуторина Светлана Юрьевна	2023-10-30 10:05:38
Организация внеурочной деятельности с детьми с ОВЗ	Маркарьянц Оксана Федоровна	2023-10-29 18:29:35
Сенсорная интеграция в работе учителя-логопеда с детьми с ТНР	Бондаренко Виктория Александровна	2023-10-27 12:38:19
Логопедическое сопровождение детей с ОВЗ в рамках инклюзивного образования	Бондаренко Виктория Александровна	2023-10-25 14:53:42
Коррекционно-развивающая работа учителя-логопеда с детьми с РАС	Бондаренко Виктория Александровна	2023-10-24 20:41:23
Игры для развития лексики у детей дошкольного возраста	Ткаченко Светлана Анатольевна	2023-10-12 20:23:12
Постановка звуков у детей. Способы и эффективные приемы постановки разных звуков	Романова Александра Аркадьевна	2023-10-06 13:06:59
Проблемы профориентации и профессионального самоопределения обучающихся с ОВЗ	Пазлиева Марина Александровна	2023-09-26 15:11:08
Развитие словесно-логического мышления у младших школьников с интеллектуальными нарушениями	Пыко Людмила Ивановна	2023-09-20 15:54:43
Формирование моделей социального поведения у детей с тяжелой умственной отсталостью	Голоденко Елена Александровна	2023-08-10 15:45:02
Тейпирование в логопедии	Шевлягина Анна Александровна	2023-07-07 14:01:50
Организация учебной деятельности учащихся с синдромом Аспергера	Маслова Наталья Анатольевна	2023-06-30 01:46:46
Сборно-разборная игрушка (книжка) для организации коррекционной работы с детьми.	Кузнецова Алина Алексеевна	2023-06-27 14:59:23
Анализ методов диагностики девиантного поведения детей с задержкой психического развития	Шевченко Кристина Олеговна	2023-06-26 13:42:44
Развитию все возрасты покорны	Позднухова Татьяна Сергеевна	2023-06-19 00:10:47
Социокультурная инклюзия: как подготовить ребёнка с РАС к походу в музей	Махова Кристина Валерьевна	2023-06-16 00:33:59
Методическая поддержка семьи ребенка с РАС в период каникул	Махова Кристина Валерьевна	2023-06-16 00:24:39
Сказкотерапия как метод психологической коррекции для детей дошкольного возраста	Кашавцева Дарья Игоревна	2023-06-05 22:56:47
Использование приемов нейропсихологии в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи	Благодетелева Анна Владимировна	2023-05-18 11:43:46
Коррекция нерезко выраженной дислексии у младших школьников	Попова Ольга Вячеславовна	2023-05-09 22:53:09
Особенности готовности к выбору профессии обучающихся с задержкой психического развития	Шубин Филипп Анатольевич	2023-04-29 00:57:40
Особенности развития словаря у обучающихся старших классов с ЗПР	Макшанова Яна Юрьевна	2023-04-28 00:16:01
Развитие лексико-грамматических категорий у дошкольников с общим недоразвитием речи	Шевцова Татьяна Михайловна	2023-04-25 23:17:35
Использование методов и приемов прикладного анализа поведения при формировании коммуникативных навыков	Ларюшина Юлия Владимировна	2023-04-21 09:45:10
Нарушение просодических компонентов речи у детей со стертой дизартрией	Провоторова Ирина Вячеславовна	2023-02-04 23:36:45
Мозжечковая стимуляция как эффективный метод речевого развития	Хоменко Марина Сергеевна	2023-02-03 12:30:32
Создание условий в общеобразовательных учреждениях для обучения детей с ОВЗ	Калашникова Галина Михайловна	2023-01-28 18:34:37
Диагностика произвольной памяти младших школьников с задержкой психического развития	Исакова Марианна Ильдаровна	2023-01-23 21:10:23
Организация обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий	Клоков Алексей Михайлович	2023-01-23 15:37:54
Три кита, на которых стоит логопедическая ритмика - это движение, музыка и речь	Шевлягина Анна Александровна	2023-01-18 18:25:58
Использование вестибулярных пластинок для коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста	Московченко Марина Васильевна	2022-12-25 17:11:21
Особенности коммуникативных умений у детей дошкольного возраста с РАС	Репина Екатерина Александровна	2022-12-22 14:36:15
Особенности развития эмоционально-волевой сферы учащихся с задержкой психического развития	Мытницкая Юлия Олеговна	2022-12-20 13:53:38
Методы стимуляции речевой активности детей с задержкой речевого развития	Тарасова Кристина Сергеевна	2022-12-15 23:11:26
Кинезиологический подход в развитии речи детей с задержкой речевого развития	Денисова Татьяна Геннадьевна	2022-12-14 21:24:45
Роль развития коммуникативных навыков школьников с ОВЗ в успешности обучения и социальной адаптации	Барбашина Наталия Александровна	2022-12-14 19:35:31
Развитие межполушарного взаимодействия как средство коррекции и развития интеллектуальных способностей	Михайлова Людмила Александровна	2022-12-11 15:56:43
Формирование функциональной грамотности по математике обучающихся с ОВЗ	Максимова Светлана Родионовна	2022-12-04 16:46:50
Выявление речевых нарушений у детей. Обследование произношения	Ивенкова Галина Евгеньевна	2022-12-02 16:27:24
Психолого-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми нарушениями речи	Малышева Ксения Алексеевна	2022-11-21 14:23:53
Развитие креативного мышления у учащихся в начальной школе на логопедических занятиях	Селезнева Мария Владимировна	2022-11-20 23:43:08
Особенности работы со слепыми и слабовидящими учащимися	Скоркина Ирина Евгеньевна	2022-11-16 17:44:48
Эколого–природоведческие игры на занятиях и уроках в коррекционной школе	Дурченко Лариса Петровна	2022-11-01 22:43:32
Развитие речи у обучающихся младших классов с умеренной степенью умственной отсталости	Бобровицкая Светлана Владимировна	2022-11-01 19:10:59
Сенсорное коррекционное воспитание детей с проблемами в интеллектуальном развитии	Жарова Татьяна Валериевна	2022-10-31 13:09:48
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ОВЗ	Кондрашева Мария Александровна	2022-09-27 13:47:56
Роль диагностики в рамках логопедических занятий для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата	Лапузина Светлана Алексеевна	2022-09-05 21:29:35
Образование каждому! Сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями	Яцкая Валентина Михайловна	2022-08-25 17:12:01
Обучение навыкам самообслуживания и социально-бытовым навыкам детей с интеллектуальными нарушениями	Юдаева Алия Рафиковна	2022-06-21 12:22:37
Билингвистическая педагогическая система обучения глухих	Кузнецова Алина Алексеевна	2022-06-18 20:45:24
Нарушения речи. Дизорфография. Дисграфия. Легастения. Причины, симптомы, коррекция	Шевлягина Анна Александровна	2022-06-16 20:49:50
Социализация и обучение детей с ОВЗ (с интеллектуальными нарушениями)	Самхарадзе Ольга Юрьевна	2022-06-11 12:05:18
Особенности формирования готовности к школьному обучению детей с нарушениями интеллекта	Карпова Дарья Алексеевна	2022-05-23 14:12:11
Развитие эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями	Карпова Дарья Алексеевна	2022-05-23 02:14:23
Половое воспитание подростков с интеллектуальными нарушениями	Каминина Ольга Сергеевна	2022-05-22 09:03:51
Профилактика суицидального поведения подростков	Кайст Виктория Александровна	2022-04-05 09:29:03
Формы работы учителя-логопеда и учителя-дефектолога с родителями детей с ОВЗ	Панкова Елена Владимировна	2022-03-05 08:02:42
Развитие связной речи как способ социальной адаптации учащихся с ограниченными возможностями здоровь	Гудовская Алена Сергеевна	2022-02-27 16:30:04
Формирование навыков самообслуживания у детей с ОВЗ как средство социализации	Кольянко Лариса Петровна	2022-02-26 19:40:48
Специфика деятельности классного руководителя в работе с детьми с ОВЗ	Тамбовцева Елена Николаевна	2022-02-21 18:27:49
Дифференцированный подход в обучении учащихся с ОВЗ	Довгий Наталья Александровна	2022-02-19 07:29:19
Формирование пространственных представлений как одно из требований при овладении графикой письма	Ким Лилия Петровна	2022-02-02 15:09:27
Формирование коммуникативных навыков у детей с ОВЗ в различных видах деятельности	Баштырева Светлана Викторовна	2022-01-13 10:54:27
Преподавание геометрии на уроках математики	Максимова Светлана Родионовна	2021-12-17 12:22:43
Использование дидактических игр на формирование словообразовательных процессов у детей с общим недоразвитием речи	Веребьёва Наталья Владимировна	2021-09-26 16:12:59
Толерантные игры как средство развития эмпатии, умения принимать себя и другого	Падалец Мария Ипполитовна	2021-09-15 15:23:24
Применение нетрадиционной техники рисования для творческого развития детей с ОВЗ	Носова Елена Геннадьевна	2021-08-27 17:55:49
Формирование письменной речи у детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями	Гришко Анна Эдуардовна	2021-04-12 19:05:15
Роль адаптивной физической культуры в жизни ребёнка с ОВЗ	Соколова Мария Борисовна	2021-01-13 05:52:32
Уроки математики - один из путей успешной социализации детей с ОВЗ	Максимова Светлана Родионовна	2020-12-21 19:47:20
Формирование социально-бытовых навыков на уроках "основы социальной жизни"	Михайлова Инна Валентиновна	2020-12-15 16:10:00
Рекомендации психолога по работе с обучающимися, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата	Кулакова Татьяна Александровна	2020-10-01 08:57:59
Особенности овладения грамматическим строем речи у детей с нарушением интеллекта	Васильева Татьяна Евгеньевна	2020-08-26 16:42:06
Система оценивания предметных учебных достижений обучающихся с ДЦП во 2 классе	Куртина Надежда Александровна	2020-06-21 14:05:49
Экологическое воспитание как часть нравственного воспитания школьников с нарушением интеллекта	Тульская Людмила Викторовна	2020-06-10 10:44:54
Дети с ОВЗ, или школа, открытая для всех	Светлана Михайловна Ризаева	2020-02-21 18:51:06
Предметно-практическая деятельность в работе с учащимися классов "Особый ребёнок"	Аранович Виктория Вадимовна	2020-01-10 22:50:15
Роль педагога в развитии детей с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью)	Бакастова Ольга Сергеевна	2020-01-05 12:13:02
Особенности организации тьюторского сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	Веселкина Лия Витальевна	2019-10-29 21:37:10