Игра-квест по ПДД в подготовительной группе "Средства индивидуальной мобильности"
Игра-квест по ПДД в подготовительной группе "Средства индивидуальной мобильности"
Автор: Королева Ольга Васильевна
МБДОУ «Детский сад № 13 «Рябинка», г. Чехов
Цель: Формирование у детей подготовительного к школе возраста первоначальных знаний о правилах безопасного поведения во время катания на СИМ.
Задачи:
Обучающие:
• Закрепить знания детей подготовительного к школе возраста о СИМ.
• Расширить знания о правилах дорожного движения; знания детей об элементарных правилах езды на СИМ, о мерах безопасности езды на СИМ;
• Совершенствовать знания детей об экипировке при использовании СИМ;
• Воспитывать грамотного пешехода и велосипедиста;
Развивающие:
• Развивать внимание, наблюдательность при выполнении задания;
• Развивать коммуникативные навыки и связную речь, активизировать словарь по теме;
Воспитательные:
• Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
• Воспитывать у детей уважительное отношение к правилам дорожного движения;
Участники: дети подготовительной к школе группы, воспитатели, инспектор ГИБДД, сотрудник учебно-методического центра, куратор направления «Детский травматизм».
Предварительная работа:
Знакомство детей с понятием «средства индивидуальной мобильности», какие транспортные средства включает в себя это понятие и правила поведения. Закрепление знаний о дорожных знаках, правилах дорожного поведения и безопасности.
Оборудование и материалы: Самокаты, беговелы, индивидуальные одноразовые шапочки под шлем, шлемы, налокотники, наколенники, конверты с теоретическими заданиями, ситуациями, практическими задачами, ситуациями, макет города, светофор, дорожные знаки, сигнальные конусы, обручи, маршрутные листы, права водителя, футболки для наставников команд красного, желтого и зеленого цветов, платочки на руку для учащихся команд красного, желтого, зеленого цветов., Музыкальное сопровождение - песня «Дорожный знак» муз. И. Зарицкой, сл. И. Шевчука.
Здравствуйте, уважаемые ребята! Посмотрите кто к нам пришел в гости? (Инспектор ГИБДД, сотрудник ГИБДД).
Собрались мы здесь, чтобы провести КВЕСТ по правилам безопасного поведения на дороге с использованием СИМ.
· Что такое СИМ?
· Какие вы знаете СИМ?
· Как вы думаете нужно ли соблюдать правила дорожного движения, когда вы катаетесь на роликах, самокате, велосипеде и т.д.
В нашем квесте примут участие 3-и команды: красный, желтый, зеленый.
Чтобы пройти квест, для этого нужно справиться с тремя этапами заданий. Оценивать выполнение заданий будут наши уважаемые гости.
Послушайте правила квеста: на каждом этапе вам придется справляться с определенными заданиями. За выполнение этапа вы получаете оценку жюри и переходите к следующему этапу. Результаты прохождения этапов будут заносить в маршрутный лист. Ваши наставники будут сопровождать вас на каждом этапе заданий.
В ДОБРЫЙ ПУТЬ!
ЗЕЛЕНЫЙ - Практика-Теория-Город
ЖЕЛТЫЙ -Теория-Город-Практика
КРАСНЫЙ - Город-Практика-Теория
Этап «ТЕОРИЯ».
1. Выберите из предложенных картинок картинки, на которых изображены средства индивидуальной мобильности, назовите их. (самокат / электросамокат, скейтборд / электроскейтборд, роликовые коньки, моноколесо, гироскутер, сегвей)
2. Являются ли они транспортом? (нет)
Для чего предназначено СИМ? (для личного активного отдыха)
Пользователь СИМ – участник дорожного движения. Как вы думаете, кем он является: «пешеходом» или «водителем»?
3. Найдите на макете место катания для пользователя СИМ и поставьте его там (тротуар, пешеходная дорожка, велопешеходная дорожка, пешеходная зона).
4. Обьясните правила безопасности, изображенные на картинке.
5. Выберите, что нужно надеть перед тем, как прокатиться на средстве индивидуальной мобильности.
Этап «ФИГУРНОЕ ВОЖДЕНИЕ».
Каждый участник команды должен показать, как он владеет самокатом / беговелом.
1. Проезжает «по прямой».
2. Проезжает «змейкой» между сигнальными конусами.
3. Совершает «объезд условной ямы» вокруг обруча.
4. Вовремя тормозит около условной линии.
Этап «ИГРОВОЙ ТРЕНИНГ».
Участникам команды нужно показать, как они умеют соблюдать правила дорожной безопасности, в роли:
1. Водителя.
2. Пешехода.
3. Пользователя СИМ (самокат / беговел).
Как вы считаете, справились наши команды с заданиями?
Наставники команд сдайте, пожалуйста маршрутные листы инспектору ГИБДД, для объявления результатов. Пока члены жюри определяют победителей, предлагаю вам поучаствовать в нашем флешмобе.
Жюри готовы огласить итоги? Урррраааа!
