Сценарий праздника "Прощай, 3 класс!"
Сценарий праздника "Прощай, 3 класс!"
Автор: Омарова Ирина Николаевна
Цель мероприятия: подведение итогов обучения детей в третьем классе; совершенствование умения выразительно и эмоционально исполнять песни, стихи; развитие связной речи, коммуникативных качеств, творческих способностей учащихся; воспитание толерантности, чувства дружбы; сплочение детского коллектива и коллектива родителей.
Учитель: Здравствуйте, дорогие родители и ребята! Сегодня мы собрались, чтобы простится с нашим 3 классом! Проверим, все ли собрались.
Любители поговорить с соседом есть?
Те, кто любят ссориться и тут же мириться, пришли?
Любители писать записки на уроках здесь?
Самая болтливая половина класса, т.е. мальчики, собрались?
Те, кто на уроках шумят, что листья шуршат, т.е., девочки, присутствуют?
Головная боль Ирины Николаевны, явились?
А родители, любящие, когда дети спят или находятся на уроках, пришли?
Все собрались? Начинаем!!!
Песня «Чему учат в школе».
1. Из года в год,
Из класса в класс
Ведёт неслышно время нас.
2. И час за часом,
День за днём
Так незаметно мы растём.
3. Три года были мы в пути,
Куда же дальше нам идти?
Все вместе, дружно, враз
Пойдём, друзья,
Все: В четвёртый класс!
Учитель:
Вас ждёт встреча с самыми лучшими, самыми красивыми, самыми умными, самыми шумными, самыми любимыми, но, к сожалению, уже бывшими ТРЕТЬЕКЛАШКАМИ!
Итак, главная новость сегодняшнего дня - окончание учебного года.
4. Три года здесь мы провели,
Все больше узнавая,
Школа в городе - одна
Стала нам самая родная!
5. И вот сегодня все мы перед вами.
Смотрите – правда, подросли?
И поумнели. Скажем прямо:
Три года здесь не зря мы провели!
Шустрые, спортивные, смелые, активные, сообразительные, любознательные. Так говорят о нас учителя. А так говорим мы сами о себе.
1. Если мы возьмёмся за дело – делу несдобровать.
2. Мы - любители поболтать на уроках.
3. Ссоримся и тут же миримся.
4. Помогаем друг другу писать без ошибок.
5. И примеры с задачами тоже помогаем друг другу решать без ошибок.
6. Гордимся и дорожим девочками.
7. Самые шумные на перемене.
Непременно! Непременно
Зазвонит сейчас звонок!
Перемена! Перемена!
Сколько радости для ног!
Успеваем целым классом
Мы устроить тарарам,
Выдрать пуговицы с мясом,
Похудеть на килограмм,
Успевает Вася Боре
Дать подножку в коридоре,
А потом и Боря Васе
Успевает нос «расквасить»!
И неясно, чья взяла?
Сценка "Драка". (2 мальчика изображают драку).
Девочка. Кто кого обидел первым?
1 мальчик. Он меня!
2 мальчик. Нет, он меня!
Девочка. Кто кого ударил первым?
1 мальчик. Он меня!
2 мальчик. Нет, он меня!
Девочка. Вы же раньше так дружили!
1 мальчик. Я дружил!
2 мальчик. И я дружил!
Девочка. Что же вы не поделили?
1 мальчик. Я забыл!
2 мальчик. И я забыл!
За 3 года учёбы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не верите? Тогда слушайте!
Кашу маслом не испортишь … сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
Кто ищет, тот всегда найдёт… подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
Много будешь знать – скоро состаришься … решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
Делу время – потехе час … сказал весёлый, прогуливая урок.
Весёлые сценки (заставка детского юмористического журнала «Ералаш»).
Папа, люди могут писать с закрытыми глазами?
Конечно!
Тогда закрой глаза и подпиши мой дневник.
Ну, как твои дела в школе?
Плохие. Учитель всё время спрашивает и спрашивает. Наверное, сам ничего не знает.
Дениска, ты опять получил двойку? Может быть, ты не понял вопрос учителя?
Нет, папа, я понял его вопрос. Это он не понял мой ответ.
Опять схватил двойку?
Папа, а как ты догадался?
Да у тебя на лице написано!
В следующий раз умоюсь!
Ты, почему вчера не был на физкультуре?
Нога болела.
А сегодня не болит?
Но сегодня же нет физкультуры!
Молодец, правильно решил задачу. А как ты проверишь?
А зачем проверять – вы же сами сказали, что правильно!
Что происходит с лягушками зимой?
Они улетают на юг.
На доске нарисован равносторонний треугольник. Учитель спросил:
Скажи, Женя, сколько углов в равностороннем треугольнике?
Два!
Ну что ж, вот « два» и получай!
Эх, - почесал затылок Женя, - зря я не сказал «5»!
Сценка «Как Вова писал сочинение».
Мальчик (сидит за столом, развалившись, перед ним тетрадь и ручка).
Ведущий. Вова развернул тетрадь.
Мальчик. Что ж, сейчас начну писать.
Сочинение такое -
"Я у бабушки в гостях".
Напишу одной рукою,
Для меня это - пустяк!
Отдыхай, моя тетрадка,
От ошибок в этот раз:
Я писать намерен кратко,
Избегая лишних фраз!
Ведущий. И красиво вывел Вова:
Мальчик. Я пришёл - её нет дома.
А сейчас мы предлагаем вам выдержки из ответов на уроках
Почему люди в пустыне ездят на верблюдах?
Чтобы песок не набивался в ботинки!
Какие виды водоёмов ты знаешь?
Океан, море, река, пруд, ванна.
Какие породы собак ты знаешь?
Ну, дог! Бульдог! Носорог!
Каких редких австрийских животных ты знаешь?
Слоны!
А разве слоны водятся в Австрии?
Нет, вот поэтому они там и редкие.
Как ты думаешь, почему вода в море солёная?
Чтобы рыба не портилась!
Придумай предложение со словом «солёные».
Под деревом растут солёные грибы.
Школьные частушки:
1. Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи,
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи!
2. Мы веселые ребята,
В 3 классе учимся,
Пропоем мы вам частушки,
Как мы в школе мучимся.
3. Нынче техника что надо,
Не нужны и сказки!
Мне на сотовый теперь,
Шлёт весь класс подсказки.
4. Наш учитель за порог,
У нас кончился урок,
Мы мобильник открываем,
По блютузу все играем.
5. Мама пишет мне решенье,
Засел папа с сочиненьем.
Завтра в школе я пятерку,
Получу лишь за сноровку.
6.Вот таблица умноженья -
Странное изобретенье.
На один и сто я знаю,
Остальное — забываю.
7. Не люблю уроки я,
Только переменки!
Из-за этого бывают,
С оценками проблемки!
8. Я танцую и пою
И учусь отлично,
Да к тому же, говорят,
И смотрюсь прилично.
9. Из-за двоек я не плачу -
Я дневник от мамы прячу.
От колов я не рыдаю -
Их резинкой я стираю.
10. По английскому я – ас,
В математике я – класс,
Я по всем предметам – супер,
Потому что – 3 класс!
11. Мы немного пошутили,
Посмеялись над собой,
Если что присочинили —
Так проступок небольшой!
12. Дорогие наши мамы,
Цвет лица у вас не тот!
Вот что значит вместе с нами
Грызть науку целый год!
13. Мы учились и смеялись.
Рисовали, прыгали.
Как могли, так и старались –
Впереди каникулы!
14. Все частушки перепели,
Думаем, что хороши,
Так похлопайте дружнее,
Мы старались от души.
Учитель: Мы надеемся, вы поняли, что это шутки. А сейчас мы предлагаем проверить кто внимательней мальчики или девочки?
Игра «Мальчики-девочки, девочки-мальчики».
Правила игры: быть внимательными и правильно закончить фразу: где нужно, надо сказать слова «девочки, девчонки» (говорят только мальчики), а где нужно – «мальчики, мальчишки» (говорят только девочки)
На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь … (мальчишки)
Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь … (девчонки)
Любой ремонт устроят тонко,
Конечно, только лишь … (мальчишки)
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только … (девочки)
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах … (девчонки)
Коньки на льду чертили стрелочки
В хоккей весь день играли … (мальчики)
Боятся темноты, трусишки.
Все, как один, они – … (девчонки)
Болты, шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у … (мальчишки)
Шёлк, кружево и в кольцах пальчики.
Выходят на прогулку … (девочки)
При всех померяться силёнкой,
Конечно, любят лишь … (мальчишки)
Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно, …. (девочки)
Носили форменные фартучки
В старинной школе только... (девочки)
А сейчас мы устроим экзамен для родителей.
А сейчас мы приглашаем
С нами вместе поиграть.
Мы заданья предлагаем,
Вам за них ответ держать.
1. У учеников 3 класса «Г» 68 ушей, а у их учительницы на 66 ушей меньше. Сколько всего ушей можно насчитать во время урока в 3 классе «Г»? (70)
2. Света сделала в диктанте 12 ошибок, а Гриша, который у нее все списал – 32 ошибки. Сколько своих ошибок в диктанте у Гриши? (20)
3. После того, как Денис, убирая свою комнату, вымел из нее 12 кг мусора, за веник взялась мама и вымела из этой же комнаты в 2 раза больше мусора. Сколько всего кг мусора было выметено из комнаты? (36 кг)
4. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? (Портфель)
5. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. (Дежурный)
6. Самое любимое слово любого ученика. (Каникулы)
7. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. (Звонок)
8. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. (Оценка)
9. Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа)
10. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. (Задача)
11. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. (Домашние задания)
Вед.: Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 4 класс.
1. Спасибо мамам, папам нашим
За то, что мы вот здесь сейчас,
За то, что мы сегодня с вами
Закончили свой третий класс!
2. Без вас, наши папы, без вас наши мамы,
У нас не учёба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.
3. Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться –
Мы просто обязаны вами гордиться!
4. Вы терпите наши капризы и лень,
О нас беспокоитесь вы каждый день,
Вы учите с нами уроки до пота…
Спасибо вам всем за тепло и заботу!
Огромной благодарности слова! (вручаю благодарственные письма)
Уважаемая ... искренне благодарим Вас и выражаем свою глубочайшую признательность за активное участие в жизни нашего класса , за плодотворную работу в составе родительского комитета. Желаем Вам крепкого здоровья, семейного благополучия, успехов в труде, оптимизма, процветания и большого человеческого тепла.
Конкурсы:
1) «Торопись, да не ошибись»
Командам по очереди задаются «хитрые» вопросы. Верный ответ – балл.
· Сидят белки на ветках, против каждой белки две белки. Сколько их всего? (3)
· Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (2)
· Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (3)
· Ира живёт на третьем этаже. Когда она идёт на улицу, то с этажа на этаж спускается по лестнице за полминуты. Сколько времени тратит Ира, чтобы спуститься вниз? (1 минуту)
· Мне навстречу бежали поросята: один впереди двух, один между двух и один позади двух. Сколько всего было поросят? (3)
· У мальчика и девочки было одинаковое количество орехов. Мальчик отдал девочки 3 своих ореха. На сколько орехов стало больше у девочки, чем у мальчика? (на 6)
· На столе стояло 3 стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)
· Сын с отцом, да отец с сыном, да дедушка с внуком. Сколько всех? (трое)
· У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. Сколько было у неё яблок? (3)
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, звонкая пора!
Будет много песен спето,
Дождь не страшен и жара!
Здравствуй, солнечное лето!
Здравствуй, звонкая пора!
Всех друзей мы приглашаем
На каникулы опять,
Ну, а школе пожелаем
В сентябре ребят встречать!
Учитель: Дорогие ребята! Желаю всем за лето хорошенько отдохнуть, набраться сил к итоговому 4 классу. Надеюсь, что лето будет позитивным и творческим. Может быть, вы совершите новые открытия и расскажете о них классу осенью.
Вы на каникулах о школе вспоминайте,
Хотя бы, сколько будет 5 плюс 5,
А вечерком порою книгу почитайте
И попытайтесь предложенье написать.
Пусть лето будет солнечным и жарким,
Пусть зарядит здоровьем на весь год,
А осенью все в школу прибегайте. И мы начнем учебный новый год.
Песня «Летние каникулы»:
1. Вот и закончилась школьная пора,
Впереди каникулы, рада детвора.
До свиданья книжки, тетради, дневники,
Здравствуйте, веселые летние деньки!
Припев:
А я уеду к бабушке в деревню далеко –
Там свежий запах клевера и дышится легко –
Брожу под летним дождиком по лужам босиком,
Пью за здоровье бабушки парное молоко.
2. Солнце улыбается ласково с небес,
Полон земляникою за деревней лес,
Наберу в лукошко и позову друзей –
Проводить каникулы вместе веселей!
Припев:
3. Манит спелой вишнею сад на берегу,
Каждый день с друзьями я на реку бегу.
Лето пролетит, и в класс пойдем опять,
Но свои каникулы будем вспоминать.
Припев.
Учитель: Вот и подошёл к концу наш праздник. Всем спасибо за внимание.
