Статья и ссылка на сайт www.1-sept.ru:

Автор:

Дошкольное образование:

Формы общения педагога с родителями в ДОУ

Обучение математике детей дошкольного возраста

Формирование основ безопасности у дошкольников

Организация общения в течение дня. Способы разрешения конфликтов

Сказкотерапия для детей старшей группы

Методы взаимодействия с родителями в ДОУ

Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ в условиях билингвизма

Произведения устного народного творчества в формировании познавательной активности у дошкольников

Педагогическая система раннего обучения детей

Правила дорожного движения в детском саду

Применение технологии "клубный час" по формированию основ финансовой грамоты у дошкольников

Нетрадиционные техники рисования в ДОУ

Аппликация как вид изобразительной деятельности дошкольников

Сказкотерапия в работе с дошкольниками

Будут пальчики играть - речь активно развивать

Нарушения детско-родительских отношений

Формирование у дошкольников математических представлений посредством использования в образовательном процессе ИКТ

Внимание: Ребёнок один дома!

Праздник из глубин веков как историческое народное наследие

Наставничество через проект "Школа молодого педагога"

Развитие творческих способностей в театрализованной деятельности

Состояния, при которых оказывают первую медицинскую помощь в ДОУ

Использование игр В.В. Воскобовича для познавательного развития детей дошкольного возраста

Формы и методы нравственно-патриотического воспитания дошкольников

Подвижные игры и игровые упражнения с мячом как средство развития ловкости у дошкольников

Система взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьями воспитанников

Мнемотехника как современная технология речевого развития детей дошкольного возраста

Экологическое развитие детей в старшей группе детского сада

Пословицы и поговорки как средство развития речи у дошкольников

Начальная школа:

Формирование функциональной грамотности младших школьников

Воспитание патриотических чувств младших школьников на традициях народной культуры

Особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в начальных классах

Новогодний проект "Скоро, скоро он придет, добрый праздник Новый год"

Формирование орфографической зоркости учащихся.

С чего начинается доброжелательная школа

Влияние уровня школьной зрелости на уровень сформированности универсальных учебных действий

Реализация обновлённого ФГОС в 1-х классах

Способы адаптации учебных заданий по различным предметам для обучающихся с РАС в начальной школе

Формирование ИКТ-компетентности младших школьников в условиях реализации ФГОС

Применении современных методов и приемов на уроках музыки как средство повышения качества обучения

Приемы работы с текстом на уроках в начальной школе для формирования читательской грамотности

Значение физминуток в начальной школе

Психолого-педагогическое сопровождение формирования мотивационно-волевой сферы младших школьников

Метод зеленой ручки

Метод проектов как средство развития познавательного интереса младших школьников

Активизация познавательной деятельности учащихся

Возможности курса ОРГСЭ в духовно-нравственном воспитании учащихся

Средняя школа, СПО:

Формирование здорового образа жизни на уроках истории

Применение метода интеграции и межпредметных связей между дисциплинами "Рисунок" и "Композиция"

К вопросу об обучении английскому языку детей с ОВЗ

Использование тренинговых технологий в структуре урока физической культуры

Целеполагание на уроках математики по системе ФГОС

Проектная активность в современной школе

Практико-ориентированный урок по предмету "Рисунок"

ВПР для родителей?!

Задания метапредметного характера на уроках математики

Экологическое воспитание учащихся средних классов на уроках русской литературы 

Эффективность педагогической деятельности в среднем профессиональном образовании

Применение метода ситуационного анализа при обучении английскому языку

Система работы по подготовке к ЕГЭ по математике

Формирование речевой культуры обучающихся в процессе проведения работы над ошибками

Английский летом с удовольствием

Интеграция предметов - важнейших компонент образовательного процесса

Практико-ориентированный подход с элементами дифференцированного обучения на уроках биологии

Развитие познавательной деятельности на уроках географии при работе с картами-пазлами

Формирование креативного мышления на проектной деятельности по ИЗО

Применение учебно-практических задач в профессиональном образовании

Обучение звуковому анализу слова в домашних условиях

Организация работы по подготовке к выполнению текстовых заданий ВПР и ОГЭ по русскому языку

Обучение чтению на уроках английского языка

Метод проектного обучения

Обучение написанию сочинению 9-3 (экспресс-метод)

Обучение написанию сжатого изложения по открытому тексту (экспресс-метод)

Системно-деятельностный подход на уроках математики

Использование игр для развития памяти учащихся на уроках английского языка

Обзор онлайн-сервисов для создания электронного интерактивного контента

Роль прикладных задач в процессе обучения математике

Проблемы обучения иностранному языку в системе СПО

Методическая разработка по профориентационной работе "Один день в техникуме"

Зачем детям знать физику?

Коррекционное образование:

Создание условий в общеобразовательных учреждениях для обучения детей с ОВЗ

Диагностика произвольной памяти младших школьников с задержкой психического развития

Организация обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий

Три кита, на которых стоит логопедическая ритмика - это движение, музыка и речь

Использование вестибулярных пластинок для коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста

Особенности коммуникативных умений у детей дошкольного возраста с РАС

Особенности развития эмоционально-волевой сферы учащихся с задержкой психического развития

Методы стимуляции речевой активности детей с задержкой речевого развития

Кинезиологический подход в развитии речи детей с задержкой речевого развития

Роль развития коммуникативных навыков школьников с ОВЗ в успешности обучения и социальной адаптации

Развитие межполушарного взаимодействия как средство коррекции и развития интеллектуальных способностей

Формирование функциональной грамотности по математике обучающихся с ОВЗ

Выявление речевых нарушений у детей. Обследование произношения

Психолого-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми нарушениями речи

Развитие креативного мышления у учащихся в начальной школе на логопедических занятиях

Особенности работы со слепыми и слабовидящими учащимися

Эколого–природоведческие игры на занятиях и уроках в коррекционной школе

Развитие речи у обучающихся младших классов с умеренной степенью умственной отсталости

Общая педагогика:

Уроки творчества как важная составляющая формирования психологического здоровья школьника

Формирование музыкального вкуса младших школьников на уроках музыки и во внеурочной деятельности

Современные образовательные технологии образования

Скакалка как одно из средств мотивации ЗОЖ

Педагогический анализ массового мероприятия

Формирование классного коллектива

Об учебной мотивации

Музыка и мозг

Активизация познавательной деятельности учащихся во внеурочное время

Одежда как элемент невербальной коммуникации в работе преподавателя: опыт эмпирического исследования

Создание портфолио воспитанника Центра содействия семейному воспитанию (детского дома)

Школа: обучение или воспитание

Портрет педагога раннего возраста. Профессиональные компетенции профессии

Развитие познавательного интереса школьников на уроках в начальной школе

Семейные традиции и обычаи - передаем из поколения в поколение